Выбор профессии и направления профессионального образования - один из важнейших этапов становления личности молодого человека и итог всего процесса профориентации в школе.

 

От того, насколько этот выбор будет соответствовать интересам, склонностям, особенностям личности и характера, способностям школьника, зависит  не только то, как будет учиться молодой человек в колледже или вузе, будет ли успешной его карьера, но и его здоровье и - в конечном итоге - счастье. Ведь СЧАСТЬЕ, по мнению многих психологов, это когда в человеке совпадают его "ХОЧУ" (интересы и склонности), "МОГУ" (способности) и "ДОЛЖЕН" (направленность личности, ее морально-нравственные установки).

 

Вот почему так важно обеспечить возможность своевременной и профессиональной профориентации еще на стадии выбора профиля обучения в средних классах школы и доступ к современным надежным и достоверным методикам такой профориентации в каждом региональном центре Республики Беларусь.

 

Зачем нужна профориентация и как можно помочь человеку найти свое место в профессиональном мире, какие существуют методы и подходы в профориентационной работе - об этом рассказывают ведущие специалисты Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" (г.Москва).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оцените возможности компьютеризированных комплексов тестирования «Профконсультант», «Профкарьера», «Профориентатор», «Профмастер», «Профнавигатор» - эффективных, технологичных и надежных инструментов профориентации школьников и оценки карьерного потенциала выпускников учреждений высшего и среднего специального образования Беларуси, а также взрослых.

 

Профориентационные методики допущены Министерством образования Республики Беларусь к использованию при диагностике профессиональной направленности и профессиональных склонностей обучающихся.

Разработчик компьютеризированных комплексов тестирования - ЦЕНТР ТЕСТИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ "ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ" (Москва, Российская Федерация). Уже более 20 лет Центр разрабатывает и внедряет широкий комплекс инструментов профориентации и оценки карьерного потенциала учащихся и взрослых в России, Беларуси, Украине и других странах СНГ...

 

Насколько эффективно и надежно предлагаемые инструменты решают проблему профессионального самоопределения школьников? Аналитические материалы по технологиям разработки и результатам применения комплексов тестирования помогут вам составить представление об этом...

КОМПЛЕКСЫ МОГУТ УСТАНАВЛИВАТЬСЯ В БЕЛОРУССКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ БЕСПЛАТНО (ДИСТАНЦИОННАЯ ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ), НА ОСНОВЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ОПЛАТЫ (УСТАНОВКА АВТОНОМНЫХ ВЕРСИЙ), МОЖЕТ ПРОИЗВОДИТЬСЯ РАЗРАБОТКА (МОДИФИКАЦИЯ) КОМПЛЕКСОВ ПОД ПОТРЕБНОСТИ ЗАКАЗЧИКА. Вы всегда можете связаться с нами для получения всей необходимой информации.